Acasă opinii O mulțime de inovații în învățarea electronică în ciuda încetinirii raportate

O mulțime de inovații în învățarea electronică în ciuda încetinirii raportate

Video: Magnat & Feoctist - Multe [ Official Audio ] (Octombrie 2024)

Video: Magnat & Feoctist - Multe [ Official Audio ] (Octombrie 2024)
Anonim

Există un raport de cercetare de piață, care sugerează că piața globală de e-learning va încetini până la 50, 4 miliarde de dolari până în 2020. În primul rând: Jeez, doar 50 de miliarde de dolari? Și, în al doilea rând, n-ai ști-o niciodată de la jucătorii de e-learning de azi.

Spațiul de învățare electronică înregistrează acțiuni semnificative din mai multe surse, inclusiv de la antrenamente la abilități de serviciu până la sisteme de gestionare a învățării în totalitate (LMS), care au evoluat de la serveruri video greșite la fața locului, video autogestionate și servere Web la mult mai mult Modele cu software-uri-ca-serviciu (SaaS) gestionate și implementate cu ușurință. Chiar și așa, un raport recent al firmei de cercetare de piață Ambient Insight, intitulat în mod corespunzător „Piața de e-learning pe piață internațională auto-pacată 2015-2020”, susține că are date conform cărora rata de creștere anuală de cinci ani a produselor de învățare electronică cu ritm propriu a aplatizat. la doar un procent, ceea ce va avea un impact încetinitor asupra veniturilor din învățământul electronic și a vânzărilor de iahturi către noul bogat.

e-Learning Ripe pentru inovare

Dar acest lucru pare să fie în conflict direct cu acțiunile multor noi companii de e-learning și LMS, care intră pe piață în ședințe și își perfecționează ofertele. Învățarea cu ritm de sine, orientat spre abilități, în special, este o ofertă populară, probabil datorită altor studii (cum ar fi recentul raport Gallup-Purdue Index 2015, care se bazează pe interviuri cu peste 30.000 de absolvenți) care arată că mai mulți studenți sunt obligați în datorii pentru a-și obține gradele; în general, doar jumătate dintre aceștia sunt de acord cu tărie că experiența a meritat chiar investiția, iar acest număr scade la doar 26 la sută pentru studenții care participă la cel mai scump tip de instituție de învățare (și anume, private, universități cu scop lucrativ). Drept răspuns, companiile de învățare electronică se concentrează nu numai pe ca educația să fie mai puțin costisitoare și să se concentreze mai mult pe locuri de muncă, dar învață, de asemenea, mai mobil și consumă mai puțin timp.

Recent, un exemplu de învățare finanțat este LearnUp. Fondată de Alexis Ringwald în 2011, compania a asigurat recent o rundă de finanțare de 8 milioane de dolari, condusă de NEA și Shasta Ventures. Ringwald descrie compania ei ca concentrându-se pe diferența de competențe pe care a observat-o între angajatorii din retail și alte arene centrate pe serviciile clienților și solicitanții de nivel superior și de intrare care caută de obicei aceste locuri de muncă.

Pentru a reduce acest decalaj, LearnUp va oferi loturi de module de lecție de 10 minute care pot fundamenta elevii în elementele de bază necesare pentru a deține un anumit loc de muncă, inclusiv cunoștințe despre produse și procese de vânzare cu amănuntul, de exemplu. Există, de asemenea, coaching de locuri de muncă necesare pentru anumite organizații, inclusiv Old Navy, AT&T, Staples și companii similare cu care Ringwald a stabilit deja parteneriate.

Această concentrare asupra conținutului de învățare mai mic și mai ușor consumat este oglindită și în alte domenii ale pieței de eLearning. LinkedIn, de exemplu, a achiziționat Lynda.com la începutul acestui an pentru o sumă nesemnificativă de 1, 5 miliarde de dolari. În timp ce Lynda.com nu se concentrează exclusiv pe modulele de învățare cu ciclu scurt, are un eșantionare sănătoasă și în creștere a acestor module în catalogul său. Este un catalog care este probabil să crească în această privință, având în vedere accentul obișnuit al utilizatorului LinkedIn de a obține rapid abilități de locuri de muncă pentru a exploata noi oportunități.

Chiar și companii private, cum ar fi Microsoft, urmează acest proces Începând cu 2011, Microsoft oferă clienților Microsoft Virtual Academy (MVA), o resursă gratuită de e-learning pentru profesioniștii IT care doresc să-și dezvolte abilitățile cu noile produse Microsoft. Subiectele de învățare sunt similare cu cele pe care le-ați obține din brațul său de instruire pentru profit și mai aprofundat, Microsoft Learning, dar MVA oferă cursuri care, de obicei, se desfășoară oriunde de la 30 de minute la o oră și care se concentrează în principal pe primer și materiale introductive..

Învățarea din mers

Cealaltă tendință marcantă în rândul antreprenorilor de învățare electronică este mobilitatea. Nu este surprinzător, această tendință nu este răspândită numai în țările înstărite cu infrastructură bogată de rețele mobile, ci și în geografii mai puțin dezvoltate, în care potențialii studenți au dificultăți în a găsi acces de încredere la Internet; Africa, în special, găzduiește mai multe start-up-uri axate pe învățarea electronică mobilă.

Rethink Education, din Cape Town, Africa de Sud a construit o platformă Web și bazată pe mobil pentru conținut educațional formatat special pentru telefoanele mobile. Pe lângă videoclipul formatat corespunzător, Rethink Education exploatează, de asemenea, o varietate de platforme de mesagerie instant (IM) pentru a disemina conținutul său, inclusiv Bambisa, Mxit și WeChat. Sterio este un alt exemplu african de învățare electronică mobilă, care oferă de fapt lecții prin apeluri vocale preînregistrate, declanșate prin SMS, ceea ce le face utilizabile de către studenți care folosesc chiar și telefoane mai vechi sau de bază.

În această parte a planetei, companii americane precum Houghton Mifflin Harcourt (HMH) și Trunity Holdings oferă, de asemenea, conținut de învățare optimizat pentru mobil, acest parteneriat oferind piese de educație formală pentru educatorii K-12 la nivel global. Acest lucru nu numai că oferă acces fiabil la conținutul de învățare HMH dintr-o varietate mai largă de dispozitive, dar disponibilitatea globală înseamnă că școlile și profesorii pot personaliza conținutul curriculum-ului pentru a se potrivi nevoilor lor regionale (și chiar individuale), păstrând în același timp o singură locație sigură. din care să acceseze conținut.

În general, proiecțiile de venituri pot picta astăzi o imagine de încetinire pe termen lung, bazată pe o perspectivă de analiză restrânsă. Însă combinația dintre costurile de educație în creștere față de o bază de studenți cu o scădere în creștere (precum și un ecosistem de abilități în continuă schimbare și o forță de muncă globală tot mai competitivă) nu înseamnă altceva decât creșterea pentru acest segment pentru viitorul previzibil. Vă puteți aștepta să vedeți mai multe tehnologii noi și anunțuri de pornire în spațiul de e-learning în următorii ani.

O mulțime de inovații în învățarea electronică în ciuda încetinirii raportate